نظر()

  

برای سال‌ها کوشش کردیم تا برای برخی از مناسبت‌ها، گردهم‌آیی‌های علمی و کلاس‌ها نوعی نمایش‌های علمی شیمی معرفی کنیم. در پاسخ به تقاضاهای زیاد بیش از 86 آزمایش جالب را برای این منظور انتخاب کردیم. همان‌طوری که انتظار می‌رفت این مجموعه خیلی زود مورد استقبال و به‌طور گسترده‌ای مورد استفاده قرار گرفت.

تریک‌های سحرآمیز علمی و بیش‌تر دیدنی و جذاب نه تنها برای مخاطبین علم شیمی بلکه برای برانگیختن علاقه به اصل‌های علمی طراحی شده است. دانشجویان در دانشگاه‌ها و مدرسه‌ها می‌توانند یاد بگیرند چگونه جادوهای شیمیایی که جنبه‌ی آموزشی و درعین حال دلربا دارند اجرا کنند. با اجرای آن‌ها تماشاگران با آرایه‌ای از شیرین‌کاری‌های خیره‌کننده و نمایش‌هایی که با آزاد شدن گاز، تغییر رنگ‌ها، افروزش و آتش‌بازی، دود و بخار، بسپارش، تبلور تأثیرهای چگالی و مجموعه‌هایی قابل توجه از فرایندهای شیمیایی دیگر روبه‌رو می‌شوند. کوشش شده است برای بیش‌تر این آزمایش‌ها مانند آتش سرد، ناپدید شدن شعله، انفجار گرد و حل شدن شیشه در آب، فرایند رفت و برگشت آب و محلول، تهیه بالون‌های مرموز، تخم‌مرغ‌های جادویی، هوای سنگین، دیگر تریک‌های جالب با موادی که در همه آزمایشگاه‌ها و حتی در منزل یافت می‌شود و در دسترس می‌باشند توجیه و تفسیرهای علمی قانع‌کننده‌ای ارایه داد.

یک دوره آموزشی و تمرین برای جابه‌جایی مواد شیمیایی به‌منظور اجرای این نمایش‌ها ضروری است. کوشش شده است برای ترکیب‌های شیمیایی و یا موادی که براثر واکنش‌ها به‌دست می‌آیند موارد ایمنی توجه داده شوند. اگر در موردهایی به این موضوعات اشاره نشده برعهده مجری است که موردهای ایمنی مربوط به آن‌ها را از منبع‌ها گردآوری و سفارش‌های مربوط را به‌کار بندد. افزون بر آن باید به سفارش‌هایی که فروشندگان در برچسب‌های این مواد آورده‌اند توجه کرد. مطمئن هستیم این مجموعه مورد استفاده دانشجویان و استادان خواهد شد، و مردم عادی در سازمان‌ها و کلوپ‌ها نیز از تماشای آن‌ها لذت خواهند برد.

نمایش‌های شیمیایی به نوعی برجسته‌سازی ویژگی اساسی و نمادین تب علمی و کیفیّت بخشیدن به شیرینی‌های آن است. دانشجویان و مجریان باید از رویداد ناخواسته دوری و همه موردهای ایمنی را در هرحال رعایت کنند.

هم اکنون این کتاب در مرحله آماده سازی برای چاپ سوم میباشد .

با امید پیروزی روز افزون شما .

تاریخچه ی مسابقه های المپیادشیمی درایران

سابقه ی برگزاری المپیادهای شیمی در کشور، نسبت به المپیاد فیزیک وریاضی کم تراست.درپی موفقیت دانش آموزان ایرانی درالمپیادهای ریاضی وفیزیک ، سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش وپرورش ، به عنوان متولی برگزاری این مسابقه ها در ایران ، تصمیم گرفت جهت شرکت در بیست و سومین المپیاد بین المللی شیمی ، هیئت ناظر خود را به شهر لوتس لهستان اعزام کند . در تاریخ 16 تیر ماه  سال 1370 ، اعزای این هیئت آقایان دکتر فتح الله مضطر زاده ، رئیس انجمن شیمی و مهندسی شیمی ایران و سید رضا آقاپور مقدم کارشناس گروه شیمی دفتر برنامه ریزی و تالیف کتابهای درسی بودند .

درآذر ماه سال 1370 ، میان 2500 نفر از دانش آموزان واجد شرایط آزمونی با 15 مسئله تشریحی برگزار شد . سراسر کشور 100 نفر بعنوان برگزیدگان این آزمون از سوی مرکز المپیاد سازمان پژوهش  تعیین شدند . دومین مرحله ی آزمون ، در بهمن ماه همین سال در اهواز برگزار شد و سر انجام 6 نفر به عنوان شرکت کننده ی المپیادی برگزیده شدند که بنا بود در سال 1992 در ایالات متحده برگزار شود . اما کمیته ی برگزار کننده این المپیاد از ارسال دعوت نامه برای  دانش آموزان ایرانی خودداری ورزید و سازمان پژوهش در تلاشهای خود تنها موفق شد که 2 نفر از شیمیدان های ایرانی مقیم آمریکا را به عنوان ناظران ایرانی به کمیته ی برگزار کننده ی معرفی کند . این اقدام ، مسیر را برای شرکت دانش آموزان ایرانی در المپیاد ایتالیا در سال بعد یعنی 1993 فراهم کرد . به این ترتیب از  سال 1371  فعالیت المپیاد شیمی ایران به طور جدی آغاز شد و کشور ما در زمره ی کشور های عضو المپیاد بین المللی دانش آموزی شیمی قرار گرفت .

سرپرست تیم 4 نفری ایران به عهده ی دکتر منصور عابدینی ، دکتر رحمت الله رحیمی و دکتر حسین آقایی بود . اکنون 16 سال از آغاز این حرکت می گذرد و المپیاد شیمی در کشورمان راه خود را پر توان تر از همیشه با انگیزه ای پویا در کنار المپیاد های کشوری پی گرفته است . جامعه ی علمی کشور این حضور مداوم را مرهون تلاشهای بی وقفه و مسئولانه ی افرادی همچون آقایان دکتر علی سیدی اصفهانی ، دکتر فتح الله مضطر زاده ، دکتر محمد نبی سربلوکی ، دکتر داور محمدی بقاعی ، دکتر رحمت الله رحیمی ، دکتر جلال امیر افتابی وآ قای سید رضا آقاپور مقدم می داند و از زحمات آنان قدر دانی می کند .

گفتنی است  که تیم ایرانی المپیاد شیمی در شانزدهمین  حضور خود در مسابقه های جهانی این حوزه ، در کره ی  جنوبی با کسب 2 مدال نقره و 2 مدال برنز ، به رتبه ی دهم این مسابقه ها دست یافت . به امید تداوم این پیروزی ها و کسب سربلندی های افزون تر برای همه ی دست اندر کاران این عرصه آرزوی موفقیت می کنیم .  

 

آمادگی برای کنکور- انرژی یونش

  

 

انرژی یونش : یونش به معنای خارج کردن الکترون از اتم و تشکیل یون است. یونش به انرژی نیاز دارد.

 

انرژی نخستین یونش : به انرژی لازم برای خارج کردن یک مول الکترون از یک مول اتم در حالت گازی که به تولید یک مول یون یک بار مثبت در حالت گازی می انجامد.

 

برای آموزش الکترونیکی دروس دوره راهنمایی ودبیرستان روی لینک زیر کلیک کنید.

 

آموزش الکترونیکی دروس دوره راهنمایی ودبیرستان

 

وب سایت ماشین حسابهای شیمی:



وب سایت بسیار جالبی است
در این  وب سایت شما با خواص حلالها ،تبدل واحدهای فشار،ساخت محلولهای بافر و... آشنا خواهید شد.

لینکهای شیمی تجریه:
شما در این وب سایت با لینکهای مفید شیمی تجزیه آشنا خواهید شد.


برای مثال من به قسمت جذب اتمی سری زدم که بیشتر جنبه آموزشی دارد:

لینک جذب اتمی

آمادگی برای کنکور موازنه به روش وارسی

  

ضریب مولی یا ضریب استوکیومتری چیست :

ضریب استوکیومتری عددی است که در سمت چپ نماد شیمیایی یک عنصر یا فرمول شیمیایی یک ترکیب قرار می گیرد و تعداد آن را مشخص می کند. مثلا وقتی می نویسیم 5Fe  عدد 5 ضریب استوکیومتری یا ضریب مولی آهن را نشان می دهد و مفهوم آن پنج اتم آهن است. یا وقتی می نویسیم 3H2O ، عدد سه ضریب استوکیومتری آب را نشان می دهد، یعنی سه مولکول آب. ضریب استوکیومتری یک ترکیب علاوه بر آنکه تعداد واحد فرمولی آن ترکیب را نشان می دهد، در شمارش اتمهای سازنده آن ترکیب نیز محاسبه می شود.

مثال :